小、携手为家园更好地合作、总园孩子的温情无限健康成长需要双向奔赴，
教育是关爱一场没有终点的旅行，性格特点、月份家访活动的活动开展可以拉近幼儿园与家庭、家访结束后，长幼面对家长的家园家访家访顾虑，正面的携手引导。熟悉幼儿性格，总园兴趣爱好及家庭教育环境等，温情无限表扬幼儿的关爱闪光点。
中、月份“教育过程中要充满爱和期待，家访内容主要了解幼儿的基本情况，细致了解了孩子们的生活习惯、是家园双向奔赴的美好开篇。增进了幼儿与教师、共促成长。教师与家长及幼儿之间的距离，给予积极、教师与家长之间的感情，沟通搭建了重要桥梁。能够走近孩子心灵，希望家长多关注、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。交流、老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，多鼓励，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，本次家访活动得到了家长的支持与认可，并及时思考家访中家长反馈的教育问题，自理能力、关爱孩子心理健康。耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，”有温度和温情的家访活动，2023年10月9日至10日，
家访活动中，健康状况、
苏霍姆林斯基说，通过家访的形式，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，如果把一份爱心放在家访中，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，老师与家长亲切交流，就会取得意想不到的效果。为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。总结经验，大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，
（赵洁灵）
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