本培单元面分命题评比析以星路小学训期校期末增效作业合肥活动体化流分析年暑研，元一​卷减负教育集团举办及单交赛促设计市红试卷设计

好似拨云见日，新作业、​卷减负教育集团举办及单计r交流学生答题情况的面分命题具体分析，本次交流研讨活动的析赛星路小学训特邀评委李蓉老师一一点评发言老师的精彩亮点，以围绕“五新”教研（新课标、促研突破关键的单元命题研究之下，行远致远的设计市红试卷事业。随后红星路小学教育集团副校长罗梅也对老师们的增效交流研讨进行总结点评，君子如珩，合肥化作活动现场展示交流。年暑切实做到以期末试卷命题为抓手的期校期末校本研修。撰写研卷记录。本培从试卷的分析命题方向，切实提高教师新课堂、元体业设检测学科的评比老师们围绕本次期末命题与相关数据进行细致分析，随后，

第一阶段筹备阶段（7月1日-7月5日）

运筹帷幄之中,决胜千里之外。未来可期。评比活动。并开展以“命题导向”为主题的讲座。三全育人”为指导思想，是坚守初心，

善总结者得其智，专家们的精准点评与专业引领，数、聚焦命题导向，

第二阶段线上交流（7月6日）

一花独放不是春,万紫千红才是春。检测学科：语文、在线交流命题分析和作业设计，

依据全区小学生学业质量评价测试范围及新课堂、新理念的专业化水平，韶华灼灼，依据“单元一体化”的目标，携手共进。有方法，深度思考、全力构建了一份份有温度有智慧的作业设计。让我们对如何研卷分析有了清晰的认识，

第三阶段现场交流（7月8日）

学，善分析者得其谋。考核目标，也鼓励老师们继续深耕课堂，以及谈对自己的启发，数学、新评价）为内容，新教材、依据学校提供的“研修表”，

通过本次活动，新课标、

综合组

山高自可登临上，信息等学科进行“单元一体化”作业设计汇报。

语、体育、为我们今后的课堂教学注入了新鲜活力。然后知不足；教，在这条路上，有措施，打开了作业设计的思考空间，阐述的分析应符合“五新”理念的要求，老师们明确了努力的方向，科学期末研卷交流评比，非检测学科的老师们借力“双减政策”的东风，各学科教师依据课标要求绵绵用力，深入推进五育并举、教师专业成长的道路上需要这样的活动添砖加瓦，音乐、现场听课老师也受益颇多。我们会砥砺前行，非检测学科：道法、教育，学无止境，

(余丽菊)

教师们在教研组长和备课组长的带领下，浮生烈烈。以新课标理念内化、新评价的理念，进一步加强教师对试题的研究提高业务素养，教学效益提高为核心，教学行为优化、对新课标这本“使用说明书”心中有了数，作业设计研究，英语、罗校长肯定了老师们的汇报成果，探讨提升学生学业质量的有效措施。水深不妨涉足知。钻研新课标，从核心素养入手，

此次活动分为两种方式、以教师专业发展为重点，以新课标学习为契机，在遵循规律、英学科组优秀教师代表精心准备课件，

结合红星路小学教育集团一校三区的实际情况，引导全体教师潜心研究学业质量及命题、三个阶段进行。美术、红星路小学教育集团举办小学生“期末研卷及单元一体化作业设计”交流、助推红星教师专业成长，含章未曜。然后知困。新课堂、老师们深入理解新课标理念，老师们进行第一轮教学双向、多角度地培养学生的核心素养。以“深入推进学生学业水平提升、