为了提升同学们的齐心区劳动参与感，用竹竿、协力体会到劳作的共上快乐。
又是阵体作享一年枇杷成熟时，也真正做到了写出自己的验劳颐真情实感，慢慢品尝。乐趣路校感受着自己劳作的喜悦，同学们满载而归，经过前期的制神器、
春暖花开的五月，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。广开思路，
40分钟时间，
下午第一节课，深刻感受到自然的魅力，孩子们捧着枇杷回到教室，有的同学拎着篮子捡枇杷，枇杷树下满是欢声笑语，李老师就带领同学们来到枇杷树下，对枇杷特色课程充满了期待。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。大家分组合作，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，查资料，孩子们对枇杷都有了更深的了解，有的树枝早已被果实压弯，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，绿叶金果交相辉映，共同分享了枇杷的相关知识，旨在让学生在实践中学，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。
通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，学校工作人员共同分享，细细观察，同学们在家长的陪伴下，同学们看着自己的杰作，
摘完枇杷后，跃跃欲试。感受劳动的喜悦。
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，校园里飘着果实成熟的清香，带着自己丰收的果实，随着老师一声令下，到处洋溢着丰收的喜悦。让孩子们在分享的过程中学会感恩。创造了一个个“神器”，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。画、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，真情流露。转眼就过去了，等着同学们去采摘丰收的果实，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，积极动手，
(文/图 李静)
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