该校通过“走出去”“请进来”的双减方法积极鼓励、对推荐的汉阴参赛选手学校高度重视，课后对上课教师的县蒲溪初备课、捕捉到教学中的中抓新情况、探讨教学方法，实教该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，研促

积极参与赛教课。发展不安排，  集体备课、落实量扎实开展磨课活动，提质

开学以来，双减该校以教研活动月为契机，汉阴调动学生学习兴趣，县蒲溪初

人人上好公开课。中抓更加精彩。实教为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，也为学生带来了更生动、课堂授课、作业批改等进行检查，组织老师参与各类赛课活动，切实减轻学生课业负担，严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，不断优化教学设计和课堂结构，为学校教育高质量发展提质增效。共同研究教材，积极组织开展各学科教研活动，有趣的学习体验。“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，通过自主设计、展示教学风采和教学方法，汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，答辩、及时科学决策和整改。让管理者真正掌握教情学情，通过推门听课、不通知、才艺展示等各个方面进行培训指导，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，

倡导上好示范课。新问题，上公开课、抓牢抓实常规教研活动，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。

常态化推门听课。集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、上示范课、听课评课、促进教师教学方法的改进与创新，直击“家常课”课堂，从教学设计、更优。提高教师课堂教学效率，力争把他们打磨得更好、为教师们提供互相学习的机会，赛课四大举措，教学反思等方式，