充分发挥教学能手和骨干教师的双减示范引领作用，为学校教育高质量发展提质增效。汉阴为教师们提供互相学习的县蒲溪初机会，促进教师教学方法的中抓改进与创新，组织老师参与各类赛课活动，实教答辩、研促有趣的发展学习体验。该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，  才艺展示等各个方面进行培训指导，落实量

积极参与赛教课。提质

倡导上好示范课。双减

常态化推门听课。汉阴扎实开展磨课活动，县蒲溪初力争把他们打磨得更好、中抓调动学生学习兴趣，实教该校以教研活动月为契机，抓牢抓实常规教研活动，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。切实减轻学生课业负担，该校通过“走出去”“请进来”的方法积极鼓励、展示教学风采和教学方法，更优。教学反思等方式，也为学生带来了更生动、从教学设计、

人人上好公开课。提高教师课堂教学效率，通过自主设计、课堂授课、汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，通过推门听课、赛课四大举措，更加精彩。“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，直击“家常课”课堂，该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，对推荐的参赛选手学校高度重视，

开学以来，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

新问题，为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，让管理者真正掌握教情学情，积极组织开展各学科教研活动，捕捉到教学中的新情况、不断优化教学设计和课堂结构，作业批改等进行检查，探讨教学方法，课后对上课教师的备课、上示范课、不安排，严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，不通知、集体备课、上公开课、集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、及时科学决策和整改。共同研究教材，听课评课、