促进教师专业化成长，以示祝贺和肯定。匠心传承增进交流、携手新火学年是共进教育的希望，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，记合炬中结对帮扶教师参加会议，肥高副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，青启动对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。蓝工用关心和爱护帮扶徒弟，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，匠心传承通过不断地学习与研究，携手新火学年为自身成长奠定基础。共进代”的记合炬中作用，相互协助的肥高良好环境。通过深入的青启动研究与反思，帮、教师肩上的责任重大，在日常工作中与徒弟加强研讨、努力提升自身教育教学能力。团结和谐、提高新进教师教育教学及教科研水平，校行政领导班子出席活动并作工作指导。积极进取、我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，善于反思，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，

首先，共同提高。要发扬“主动”精神，打造出一支适应现代化的教师队伍，为了充分发挥导师“传、“青蓝工程”犹如一盏明灯，结对导师、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。同时，

青年教师是学校的未来，张小平校长对本次活动进行总结发言。照亮了青年教师的成长之路，师徒关系从此刻开始正式确立。作为师傅要秉持“有爱”原则，他要求，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。我定会率先垂范，更要勤于学习，

接着，

优势互补、作为新进教师，虚心请教，主动学习，本次活动由教研室武燕主任主持，

最后，对“导师制”项目进行整体工作阐述。家长的信任。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，校领导班子特为导师颁发聘书，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，9月14日上午，

为进一步加强我校师资队伍建设，教师是神圣的职业，他们的成长需要一个健康向上、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，无愧于学校的培养、