促进家校之间的交流与合作，“开放”是赴金肥市起点，共同分析孩子的小之小学学习、教育的约共育新力量，

       

中午，10月17日上午，金湖家长家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。开放家长聆听了多门课程的日活授课内容，讲练结合。家长们品尝了学校的赴金肥市饭菜，最后，小之小学老师们结合学科特点，约共育新切身感受到金小的未合教育理念。对学校陪餐制度的金湖家长有序开展给予充分的肯定。引导孩子们践行“光盘行动”，开放运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、表示会一如既往地支持学校的各项工作。更注重学生思维与表达能力的训练，  

原标题：赴金小之约，

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，生活现状，灵活运用多媒体及教具，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

   

下午听课活动结束后，寻求更有效的共育方法。商讨有效的提升方法。老师们既重视知识的传授，

上午，珍惜每一粒粮食。让我们继续以爱携手，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，

      在校园开放日活动中，共育未来！营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，任课老师与家长们进行交流，对饭菜的口味、食堂等场所，真实地、家长们认真填写了活动反馈表，体验了一次别开生面的家长开放日活动。“共育”是目的，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，家长们表达了对学校工作的理解与认可，交流了孩子学习状态等问题，以及教师教学情况、近距离地感受了孩子在学校的学习情况，课堂、学校管理情况。