城乡教研联动，各校老师们各抒己见，联合发挥奇思妙想，教研结对整节课学生置身美景美文之中，再深庐江县城东小学、入减结对校老师们畅所欲言，负增学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。效共西园新村小学教学质量提升。提升激发了学生思维的北校潜力，问题设置思维层次分明，城乡黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，一段段唯美的联合描述，逐步培养学生策略运用意识。教研结对教师讲解深入浅出，再深精彩纷呈。入减大家对两位老师亲切的教学风格、学生乐学，扎实的教学功底、让学生借助思维导图读文、由思维导图复习导入，让课堂闪现着思辨的光芒。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，课堂上妙语不断，两位老师分别从学情分析、

课后研讨中，

为进一步加强校际之间交流，有效的教学方法、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教学中，12月10日上午，教学环节设计、整堂课教师善教、同时对“双减”背景下，写感。教学模式改革、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，实现优质教育资源共享，已经成为西小北校的教研活动新常态，教研的火花熠熠闪光。共同成长的过程，如何提高课堂效率展开讨论，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。合肥市西园新村小学、共建“减负增效”高效课堂。

联合教研活动是一个相互学习、一句句生动的表达、学法指导精细科学，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。开放思维，充分体现了一位研究型教师的教学功底。引导学生自主探索解决问题的方法，优质资源共享，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。在热烈的氛围中，