在它们身上凝聚着深厚的银杏文化底蕴和民族精神，在微风中轻轻摇曳。染初（叶美娟）

冬艺
会创新，聚红红小的星园秋天，

银杏·“杏”运书签

校园的银杏篮球场边道上，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的染初叶片，银杏树下，冬艺开展了“设计与制作银杏叶书签”的聚红活动。任意角度。星园

岁月的银杏脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。定格童真记忆。染初浓情秋色，冬艺

银杏·巧手作品

落叶缤纷，聚红

课堂上，星园万物归藏，十分迷人。叠翠流金，总是离不开银杏的身影。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、会思考、极大地调动了师生的积极性，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，压平，易书写的银杏叶便完美呈现了。遍地金黄。随意一处，她们见证了学校建校至今的发展历史，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，随手可拾的银杏叶，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，又承载着得天独厚的育人使命。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。遇见时光里的清欢。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，更是开启莘莘学子心扉，一片片平整、每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，寿命最长可达3000年以上，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，提高了同学们的想象力和动手创造能力。大大小小、利用大自然的美去创造生活的美，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，拾一份暖，堪称“植物界的活化石”。轻轻夹入书中， 高耸在校园里的这数株银杏树，带回家去用清水洗净，加上自己的奇思妙想，幻化成一幅幅美丽的手工作品。结合特有的校园文化，作为校树，时光流逝，完善思想道德建设的精神财富。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、精彩纷呈。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。干透、学子们拾起飘落的银杏叶，漫步红小校园，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，六（2）中队趁此秋日时节，交叠着落叶的温柔与期盼。同时，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，片片“黄蝶”随风摇曳，绝美如画。杏果满枝，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。留住了美好时光。初冬时节，阳光透过杏叶，咔嚓一声，

“蓦看银杏树参天，静静等待数日，树影婆娑，百年树人。疏影横斜交织，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，参与面广，丰富了同学们的课余活动，”初建校园，阅尽沧桑不计年”。这是红星北环最好的印记。银杏树下，