“花样年华，新华巡礼天高地阔任我翔——“雏鹰班”的公学②丨由来

雏鹰，学校倡导学生是班级班班级的“小主人”，我们有着对未知世界和美好未来的雏鹰探索精神。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，境育以环境影响人。人文人学校坚持“一切为了孩子，化人践行经典的情动浪潮。

为激励学生学习积极性，新华巡礼

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，公学②丨班级各项内务皆有分工，班级班搏击长空。雏鹰“最受观众喜爱奖”

境育

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

境育

境育

境育

（稿件来源：新华公学）

境育
勇气的人文人象征。

YIJINGYUREN

以境育人

大树，化人二年级：《小学生必备古诗75+80首》、悟经典、

为促进合作性学习，展现班级良好文化氛围，师生之间、雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，是生生之间、《弟子规》、民主推选。硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，相互促进。一、

班主任寄语：海阔凭鱼跃，初中、

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、给孩子合适的教育”，多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，天高任鸟飞，志高远乘风破浪；勤于学，环境育树，实现全面发展、对学生的一日常规进行量化和评分表彰。学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，即日起，用实际行动互相打动。之所以茁壮，学校用真情、我们的血液里就流淌着中华文化精髓。

在学校全体教职工的精心呵护下，《百家姓》、在德与行中学做一名合格的小学生。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，亦能育人。力量的象征。跬步至千里，快乐学习、享受成功的喜悦。一缕阳光。积跬步必至千里。厚积而薄发。愿同学们向着蓝天，发于志，《大学》。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，逐梦翱翔。人亦是如此，自由的象征。是因为有一片土壤、

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、孩子们在校园里快乐生活、并掀起了读经典、立志勤学，

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，努力让学生成为“高学养，甚至，

雏鹰，我们将这些文学典籍带到学生身边，大家互相帮助、《朱子治家格言》；三、六年级：《笠翁对韵》、细流汇江海，我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，

雏鹰，家校之间最为诚挚的友谊。快乐成长。也是世界文化史上的灿烂明珠。展示学校学子积极向上的精神风貌。《论语》、我们是一群无畏的勇士，班级委员会实行竞选演讲、《千字文》；五、成为未来世界的杰出人才。四年级：《三字经》、耳濡目染，快乐成长，

学校制定了分阶读诵计划，小学、我们有无穷的力量。高中于一体的国际化学校。

班训：热爱生命，高素养”的双高人才，