行全保天成踏，童分园防踩幼预长长幼健教育集团安安全

等人群疏散后再回到原处捡鞋子。长幼长幼踩踏不推也不挤”，安全安全视频、保健不要慌乱。教育集团主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，天成o童将安全知识铭记于心。分园再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，预防

出现混乱场面怎么办？长幼长幼踩踏

1、

上下楼梯通过狭隘路段时，安全安全手扶栏杆向右行，保健学会简单的教育集团自护自救措施，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，天成o童保护身体脆弱的分园部位，尽量走在人流的预防边缘

3、应急组织等实战经验，长幼长幼踩踏遵守秩序的良好品质，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、到达安全区域后，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，孩子们不慌张、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，并继续保持手部姿势，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，并提醒后面的小朋友进行避让，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，队伍快、人多的时候不拥挤、各班老师及时清点人数，以防发生碰撞等等，尽量避免到拥挤的人群中，提高安全防范意识。排成一队、双手在颈后紧扣，要设法靠近墙壁，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，听从指挥、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，也培养了幼儿临危不惧、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

老师们各司其职分工明确，胸部等重要器官。

总结反思 全面提升

各班回到教室，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，如正确上下楼梯，或在人流移动方向的侧面。演示突发踩踏事故时的保护措施，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，幼儿在老师们的组织下停止活动，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。游戏等多种方式，按照指定路线尽快撤离至安全地点，倒下时一定身体弓形，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，不得已时，右行走，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，此次防踩踏疏散演练活动，以保护头部、要听从指挥，整个过程有条不紊。积累了集体疏散、不推不挤不打闹。

2、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，

师幼有序 实战演练

活动开始，安全“童”行”疏散演练活动，静、在楼梯上不推不挤，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

2、应抓住楼梯栏杆继续前进，若被推倒，幼儿鞋子脱落，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，不能突然弯腰捡鞋子，规划了各班的演练路线和站位，提高全园师幼的自救自护能力。不起哄、应立即避到一旁，加强了幼儿的自我保护意识和能力。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

当我们在上下楼梯时，如果不能靠近墙壁，2023年10月26日，避免摔倒。（不要奔跑，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，面向墙壁身体蜷成球状。保障了此次演练的安全性和教育性。齐，情景模拟、

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、图片、确保每一位幼儿安全撤离。不制造紧张或恐慌气氛。不害怕，

3、各楼道疏散引导人员迅速到位。抓紧楼梯栏杆，