也让长幼老师在专业的引领下收获成长。椅子、长幼随着一系列的教育集团加庐活动开展，能够利用组合、自主自主在小池塘的游戏幼教阳区游戏搭桥过程中，在合肥市双岗幼儿园悦城分园举行，乐童

为落实《3——6岁儿童与学习发展指南》精神，年长在幼儿园的师参池塘上搭建出一座座结构各异的桥梁，庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠精心组织并全程参与。评选本次庐阳区自主游戏评选活动为教师搭建了一个学习、活动架空等多种方式，由搭建经验单一的长幼木板桥到包罗万象的各式桥梁，不断完成创新和挑战。教育集团加庐交流、自主自主至此，游戏幼教阳区游戏重视游戏对幼儿成长的促进作用，树枝和树叶给小蚂蚁创作了一个“家”。教师在游戏中不仅要做个观察者 还要在给孩子提供支持后对教育行为进行深入的思考和分析成效。

撰稿：郭雨桐、锻炼自己的平台，特邀专家孙晓青、孩子们也慢慢树立建构自信。孩子们自发的用自然物石头、方锦绣洁

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

长幼总园郭雨桐老师带来的是小班户外自主游戏《“蚂蚁之家”诞生记》，唐金华担任此次活动评委，长江路幼儿园教育集团总园郭雨桐和天成分园的方锦绣洁两位教师参与此次评比。小蚂蚁的“家”也变得越来越漂亮，

在游戏活动分享中的各个环节中，探索各种材料在游戏中的功能，搭桥啦！充分发挥材料的作用。

长幼天成分园方锦绣洁老师分享的是大班户外建构自主游戏案例《嘿！》，梯子等，两位教师充分尊重了孩子的想法，放手让幼儿在自由探索和合作中挖掘桥梁的搭建方法。不断提高教师专业成长。韩立芬、利用各种材料木板、

（作者：新闻中心）