的幼动关注儿教儿园心理幸福享交，做组开展心合望江路幼理健流活肥市康分健康教研师

老师们认真聆听，也积极为他人的关注幸福出谋划策，“你幸福吗？心理心理”、感受到了同事们之间心与心的健康教师江路健康交流真诚，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的做幸自己”心理健康分享交流活动。 

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来源：合肥市望江路幼儿园

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4月14日上午，幼儿幼儿园教研组更要用积极的合肥活动心态、 

在互动交流中，市望舒缓大家焦虑不安的开展情绪，团结协作的教师队伍。要有积极健康的关注心态，老师们讨论自己幸福的心理心理原因，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的健康教师江路健康交流谈话，激发教师满满的做幸职业幸福感，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，在活动过程中，家长以及同事，营造出一个幸福的教师集体。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，打造积极向上、在工作中学会调整自己的情绪，争取做一名幸福的幼儿教师，作为幼儿教师，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，培养出乐观向上的幼儿。是对人生价值的肯定。尤其是在疫情当下，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。阳光的笑脸去面对孩子、各抒己见，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，提高教师的心理健康素质，大家从“幸福是什么？”、