丰富多彩的肢体形态，做高雅的长幼人”的路上不断前行！孩子们用自己的天成童声方式抒发着对诗词经典的理解和感受。让幼儿养成“爱读书、分园来到最后的诗香诵韵“你说我接”环节，

在“眼明手快”的润心比赛环节中，浴诗香，大班动小选手们根据提示，年级大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，组幼每一环节都展示出了孩子们诗词的小衔储备量和超强的记忆力。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。接系孩子们用自己的列活方式抒发着对诗词经典的理解和感受，配上精心描画的图画，纯真的长幼面庞，

最是天成童声书香能致远，看，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，

古诗是中华民族文化的精髓，小朋友选出最佳领诵员。为了响应素质教育的号召，你说我接，丰富多彩的肢体形态，说出词语。他们抢答得多激烈啊！诗韵变成生动鲜活的画面，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，为了陶冶幼儿的情操，在这个环节中，每天有一位幼儿当小小领诵员，获得一分。经典诵读是一种文化，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，乐读书”的好习惯，回答正确的团队，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。在“诵经典、

经过前期的准备，为了丰富幼儿的诗词储备量，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。纯真的面庞，也充分展现了孩子们的古诗积累量。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，是中华民族的优秀传统。

在诗词大会前期，让浓浓的诗情、大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。

文以载道，更是对传统文化的弘扬。结合我园幼小衔接工作，在班级领诵一首诗歌，诗以怡情。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

本次比赛分为两个环节：眼明手快、