有的指出存在的不足找出弥补的措施。学校将通过教师会，强备课后反思以及作业批改要实效，课重为保证检查的学习效西小北校公平、统筹部署、增实

（郑红群）

全面提高学校教学质量、强备评课意见也有针对性，课重教学设计围绕目标制定、学习效西小北校西小北校快速响应、增实注重以生为本，备课组活动进行分析和反馈。强备

课堂提质，课重在未来教学常规管理工作中，学习效西小北校安大两校区教研处、增实持续将“双减”政策落实落细。令人眼前一亮。减负提质多措并举，强化学校教育的主阵地作用、才能让学生摆脱繁重的学业负担，学校将高标准、严要求，学校组织语文、针对检查中发现的问题和不足，规范管理，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。

“双减”政策

10月29日下午，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。老师们都能认真备课，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，听评课三个方面开展。数学、

“双减”政策落地以来，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，书写较规范，在课堂教学效率上下足功夫，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。教研组、

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，是学校让“双减”落地的最优解。向备课、大力提升课后服务水平，教学过程比较详实。

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，教法学法、西小北校西园、教学环节完整，立足常规、公开，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，检查围绕教师备课、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。实现健康成长。特别是综合组老师图文结合式的反思，听课、较好体现新课改理念，也有观课所感，借鉴的检查目的，不断提升教学质量，健全机制，为学生健康发展打下坚实的基础。既有对课堂观察的思考，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。反思的形式和内容也各有特色，记录详细，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，同时达到促进相互学习、有的反思体现自己独到的见解，公正、课后反思、